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宝宝名片
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我忘记要说什么了

我的日记
数学观察评量表 教师:刘顾
数学观察评量表(B组)
幼儿姓名:
SOPHIE
教师:刘顾
概念
学习目标
教师评价
数的认识
了解1和许多的关系
完全掌握
能手口一致地完成一对一的对应计数,并能说出总数,了解自然数里的基数意义。
完全掌握
通过点来计数相应的实物数量。
完全掌握
让幼儿运用对应的关系,分辨数的多少。
完全掌握
数序
了解数的顺序与位置的排列
完全掌握
了解单双数和顺倒数的意义。
顺倒数产意义完全掌握,单双数要复习
了解序列的表达(第几个)与起点和方向的运用,可做双向(正逆)排序的练习。
一元正逆经过思考都能完成,但是,如果是以二元排序则需要给予很详细的引导...

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因为爱而顺从

周末单位组织活动,带上了叶子,雨一直淅淅沥沥的下着,但并没有影响到叶子游玩的兴致!但她担心不能够到海滩玩沙子了。好在后来老天开恩,听了一小会儿,让叶子如愿玩上了沙,还带了一兜子回来。
昨天一整天叶子都自己管理着自己,没有提出无理要求,集体活动也没有给大家带来任何麻烦,真是给妈妈一个大大的惊喜!这让我想起孙瑞雪在《爱与自由》里讲到的:孩子因为你的爱而顺从,这是爱的最高境界。他们知道老师、家长的要求,他们用顺从来回报!
给她爱和自由,她会给你惊喜!

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妈妈我爱你
这两天学校的主题我爱妈妈,让我想起前一阵子发生的一件事!
每天晚上都要给宝宝讲睡前故事,这天讲的是一只小熊和妈妈的故事名字叫《忘了说我爱你》。说是小熊和妈妈每天分别时都要说“我爱你”,这天早上,因为忙乱小熊妈妈忘了说,可妈妈还是回到幼儿园对小熊说“我爱你”。故事讲完了,叶子要求妈妈也要这样。第二天是爸爸送的叶子,妈妈突然接到叶子的电话
“妈妈,你忘了说‘我爱你’”
“对不起宝贝儿,妈妈爱你,你也忘了对我说呀”
“妈妈我也爱你”
紧接着叶子又说“爸爸,你还没有对妈妈说‘我爱你’”
妈妈这边已经是忍俊不禁了,电话那头“快说呀!快说呀”
“嗯嗯。。。我爱老婆”话刚完,电话这头的妈妈已...

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不是,我就是跟吴老师下一楼,然后自己回家的
 
昨日,临近下班,SOPHIE 就和老师们一块下一楼,准备回家,吴老师牵着她的手,然后就说:“SOPHIE 今天要和我回我家去了”她连忙说:“不是,我回我家,”我就在旁边逗她:“不要啦,还是回刘老师家吧”她连连摆手,“不是、不是,我回我的家”“那你为什么又牵着吴老师的手啊?”
她不以为然地说:“不是,我就是跟吴老师下一楼,然后自己回家的”(语调给人的感觉潜台词就是:这刘老师真是的,这么简单的道理都不懂)。
看着孩子,她们就是我们的开心果,在我们师生之间日常中常有许多各种各样的‘舌战’,这种一来一往的‘舌战’中,孩子们和我们一样其乐无穷,收获亦不浅。

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观察记录
 
观察时间:2007年4月20日星期五上午
记录人:吴华容
观察内容:
今天我们带孩子们去农科中心的草莓园摘草莓,一路上孩子们兴高采烈的哼着我们学过的歌曲。叶子拉着黄昱程的手走着,这时我们老师正在聊着太阳晒黑的问题。这时TY说:“没有雨,没有雨。”言外之意是说我们女老师怕太阳晒,他希望自己晒得黑一点。这时叶子对我说:“吴老师,我早已经晒黑了。”我们所有的老师都笑了起来。
分析:
叶子的语言表达能力非常强,总是会说一些让老师们很惊奇的话。看着她每天天真的笑容,老师感到无比的高兴。只要孩子每天在幼儿园是快乐的,老师就是快乐的!

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